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Sagar V. Parikh, M.D., F.R.C.P.C.

Professor of Depression and Clinical Neuroscience, University of Michigan

Biografía

Sagar V. Parikh, M.D., F.R.C.P.C. es el John F. Greden Professor of Depression and Clinical Neuroscience en Michigan Medicine y Profesor de Gestión Sanitaria y Política de Salud en la University of Michigan School of Public Health. Anteriormente, fue profesor de planta en la University of Toronto (1994–2015), donde se desempeñó como Director de Educación Médica Continua (CME) y Jefe de la Clínica de Trastorno Bipolar en el Centre for Addiction and Mental Health (CAMH), así como Subjefe de Psiquiatría en el University Health Network de Toronto.

El Dr. Parikh es Director Médico de la National Network of Depression Centers (EE. UU.) y Presidente de Educación de la Canadian Network for Mood and Anxiety Treatments (CANMAT). Es autor o editor de tres libros y más de 200 artículos revisados por pares y capítulos de libros. Asimismo, ha sido coautor de las 13 ediciones de las guías de tratamiento de CANMAT desde 1997.

Su investigación se centra en ensayos clínicos de medicamentos y psicoterapia para el trastorno bipolar y la depresión mayor, así como en biomarcadores de respuesta al tratamiento, ketamina y farmacogenómica. Además, participa activamente en el desarrollo y la evaluación de modelos innovadores de prestación de servicios, incluidas las Visitas Médicas Grupales y herramientas digitales de salud mental. También ha llevado a cabo una extensa investigación y ha desarrollado programas novedosos en educación médica.

El Dr. Parikh ha recibido múltiples reconocimientos por su excelencia en la docencia y la investigación psiquiátrica, entre ellos el Dave Davis CEPD Research Award (2008), el R.O. Jones Award for Best Research Paper (2011) y el Paula Goering Collaborative Research and Knowledge Translation Award (2018). El Michigan Depression Toolkit, un recurso digital que lidera, recibió un Bronze Digital Health Award en 2018.

Asimismo, fue galardonado con el 2019 Academic Gold Award for Psychiatric Services Achievement de la American Psychiatric Association (junto con el Dr. John Greden y la Sra. Stephanie Salazar) por el Michigan Peer-to-Peer Depression Awareness Program, y con el 2020 Mogens Schou Award for Education and Teaching de la International Society for Bipolar Disorders. Su excelencia docente ha sido reconocida con tres premios locales, tres nacionales y dos internacionales, entre ellos el Paul Patterson Education Innovation Award de la Canadian Psychiatric Association en 2018.